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HSK 5 · INDIVIDUAL WORD LESSON

存在

cún zài

整词可拆

Word meaning

to exist; to be; existence

Character components

存 = 子 + 才 历史构形部件
  • child
  • cáiability
在 = 才 + 士 历史构形部件
  • cáiability
  • shìscholar

Etymology · 词源

Source confidence · 资料可信度:Source-backed · 有资料依据

“存”的历史构形可以这样理解:子主要提示意义范围;才主要提示较早的读音。这些部件的作用依据历史字形判断,不等同于今天看到的任意笔画组合。 “在”的历史构形可以这样理解:才主要提示较早的读音;士的历史作用尚不明确。这些部件的作用依据历史字形判断,不等同于今天看到的任意笔画组合。 以上是各字的历史构形说明;“存在”作为现代词语时,应结合完整词义学习,不能把单字意义机械相加。

Phonosemantic compound. 子 represents the meaning and 才 represents the sound. Origin unclear. These notes explain the characters’ formation. Learn 存在 as a complete modern word rather than mechanically adding isolated character meanings.

Learning note · 学习提示:形旁通常提示意义范围,声旁通常提示较早的读音;现代普通话读音或字义可能已经发生变化。

Sources · 资料来源

部件联想帮助记忆字形,不代替严格的汉字字源研究。基础整体字不会为了动画而强行拆解。